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	<title>Kollaboration &#8211; VOLLMAR Wissen+Kommunikation</title>
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		<title>AI Agents: Vom Tool zum Teamplayer &#8211; Aufzeichnung der WMOOC Live Session</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 11:55:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[MOOC]]></category>
		<category><![CDATA[KI]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[WMOOC]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Aufzeichnung unserer sehr intensiven Wissensmanagement-MOOC Live Session mit Sabine Wax von inside workspace zu AI Agents ist nun online im Open Academy-Kanal verfügbar (Dauer 1&#8217;10 Std.) Ich werde mir &#8211; obwohl ich live dabei war &#8211; die Aufzeichnung gleich<a class="more-link" href="https://www.wissen-kommunizieren.de/2025/11/28/ai-agents-vom-tool-zum-teamplayer-aufzeichnung-der-wmooc-live-session/" title="AI Agents: Vom Tool zum Teamplayer &#8211; Aufzeichnung der WMOOC Live Session"><span>weiterlesen</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Die Aufzeichnung unserer sehr intensiven <a href="https://lernen.oncampus.de/blocks/ocproducts/product.php?id=dac3ab17ce62e7ff24cedeba136e7974">Wissensmanagement-MOOC</a> Live Session mit <a href="https://www.linkedin.com/in/sabine-wax/?originalSubdomain=de">Sabine Wax von inside workspace</a> zu AI Agents ist nun online im Open Academy-Kanal verfügbar (Dauer 1&#8217;10 Std.)</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="AI Agents - vom Tool zum Teamplayer (WMOOC)" width="710" height="533" src="https://www.youtube.com/embed/3ClPO9_K5BQ?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<p class="wp-block-paragraph">Ich werde mir &#8211; obwohl ich live dabei war &#8211; die Aufzeichnung gleich auch noch einmal ansehen. Da war so viel drin, das habe ich noch nicht alles verdaut, liebe Sabine!</p>
]]></content:encoded>
					
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		<title>Fit2Collaborate &#8211; Aufzeichnung der WMOOC Live Session mit der Otto Group</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Feb 2022 13:26:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Teamarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensmanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[Schon zum zweiten Mal hatten wir im WMOOC das Glück Juliane Dieckmann vom Corporate Knowledge Management der Otto Group als Referentin zu gewinnen. Dieses Mal ging es um das konzernweite Angebot Fit2Collaborate, ein beratender Ansatz, um die Zusammenarbeit im Team,<a class="more-link" href="https://www.wissen-kommunizieren.de/2022/02/04/fit2collaborate-aufzeichnung-der-wmooc-live-session-mit-der-otto-group/" title="Fit2Collaborate &#8211; Aufzeichnung der WMOOC Live Session mit der Otto Group"><span>weiterlesen</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Schon zum zweiten Mal hatten wir im WMOOC das Glück <strong>Juliane Dieckmann </strong>vom <strong>Corporate Knowledge Management der Otto Group</strong> als Referentin zu gewinnen.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Dieses Mal ging es um das konzernweite Angebot <em>Fit2Collaborate</em>, ein beratender Ansatz, um die Zusammenarbeit im Team, gerade auch den Wissensaustausch bzw. die gemeinsame Wissensarbeit zu verbessern. Ein anregender Einblick, ein weiteres Mal, in gelebte Wissensmanagement-Praxis (Dauer 53&#8217;31 Min.):</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-rich is-provider-handler-einbetten wp-block-embed-handler-einbetten wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="Fit2Collaborate: Zusammenarbeit im Team stärken - Wissenspotenziale nutzen (WMOOC)" width="710" height="533" src="https://www.youtube.com/embed/B7dpbnFk4j4?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>
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		<item>
		<title>knowledge. time. humanity. earth</title>
		<link>https://www.wissen-kommunizieren.de/2021/07/23/1394/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Jul 2021 07:38:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernende Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensmanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[Bei der Korrektur der Seminararbeit von Simon Engler aus meinem Wissensmanagement-Modul an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg habe ich ein sehr schönes Zitat von Denise Augustine kennengelernt, das ich hier gerne mit Ihnen teilen möchte: Knowledge alone is smart.Knowledge interconnected with<a class="more-link" href="https://www.wissen-kommunizieren.de/2021/07/23/1394/" title="knowledge. time. humanity. earth"><span>weiterlesen</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Bei der Korrektur der Seminararbeit von Simon Engler aus meinem Wissensmanagement-Modul an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg habe ich ein sehr schönes Zitat von <a href="https://www.linkedin.com/in/denise-augustine-1649106b/?originalSubdomain=ca" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Denise Augustine</a> kennengelernt, das ich hier gerne mit Ihnen teilen möchte:</p>



<p class="wp-block-paragraph"><em>Knowledge alone is smart.<br>Knowledge interconnected with time, humanity and earth is wise.</em></p>



<p class="wp-block-paragraph">Vielen Dank, Simon! (Vielen Dank, Denise)</p>
]]></content:encoded>
					
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		<title>ba reloaded und Teilen erwünscht!</title>
		<link>https://www.wissen-kommunizieren.de/2020/11/06/ba-reloaded-und-teilen-erwuenscht/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2020 16:41:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[MOOC]]></category>
		<category><![CDATA[Termine]]></category>
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					<description><![CDATA[Kürzlich bin ich bei der Beantwortung einer Frage in einer Lehrveranstaltung über eines meiner eigenen, schon älteren Videos gestolpert, nämlich zum Konzept des ba, des Wissensraumes. Beim Anschauen ist mir aufgefallen, wie aktuell dieses Konzept gerade heute in Zeiten forcierten<a class="more-link" href="https://www.wissen-kommunizieren.de/2020/11/06/ba-reloaded-und-teilen-erwuenscht/" title="ba reloaded und Teilen erwünscht!"><span>weiterlesen</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Kürzlich bin ich bei der Beantwortung einer Frage in einer Lehrveranstaltung über eines meiner eigenen, schon älteren Videos gestolpert, nämlich zum Konzept des <em>ba</em>, des Wissensraumes. Beim Anschauen ist mir aufgefallen, wie aktuell dieses Konzept gerade heute in Zeiten forcierten Home Offices doch ist. Was meinen Sie?</p>



<figure><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/G_RvkTini8E" allowfullscreen=""></iframe></figure>



<p class="wp-block-paragraph">(Dauer: 7 Min 58)</p>



<p class="wp-block-paragraph">Dazu passt das Thema der nächsten <strong>Live Session im <a rel="noreferrer noopener" href="https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/wissensmanagement-mooc" target="_blank">WMOOC </a></strong>ganz gut: <strong>Teilen erwünscht! Wie Sie eine Wissenskultur im Unternehmen etablieren mit <a href="https://mehr-wissen.biz/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Kristin Block </a>am 10. November um 11 Uhr</strong>. Die Teilnahme ist auch möglich, wenn Sie nicht im WMOOC registriert sind (wieso eigentlich nicht?). Dann melden Sie sich einfach kurz bei <a href="https://www.wissen-kommunizieren.de/kontakt/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">mir</a> und ich lasse Ihnen die Einwahldaten zukommen.</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>Erklärvideo zu Social Software</title>
		<link>https://www.wissen-kommunizieren.de/2020/06/02/erklaervideo-zu-social-software/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Jun 2020 15:19:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensmanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[Mit einem knackig kurzen Video zu Social Software von Sven Lauer aus meinem Studienmodul Wissensmanagement-Strategien und -Modelle an der DHBW geht die kleine Reihe von sehenswerten studentischen Erklärvideos auch schon zu Ende. Viel Spaß beim Anschauen (Dauer: 3&#8217;01 Min.)]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Mit einem knackig kurzen Video zu Social Software von Sven Lauer aus meinem Studienmodul <em>Wissensmanagement-Strategien und -Modelle</em> an der DHBW geht die kleine Reihe von sehenswerten studentischen Erklärvideos auch schon zu Ende.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Viel Spaß beim Anschauen (Dauer: 3&#8217;01 Min.)</p>



<iframe loading="lazy" width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/flvvKB7JuPg" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
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			</item>
		<item>
		<title>Webinar zu Produktive Wissensarbeit in Zeiten der Digitalisierung</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Mar 2019 17:24:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Termine]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensmanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[Am 26. April um 11 Uhr werde ich mal wieder gemeinsam mit dem Team von Mindmanager ein öffentliches Webinar zu Produktive Wissensarbeit in Zeiten der Digitalisierung gestalten, zu dem ich Sie hiermit herzlich einlade. Anmelden können Sie sich hier. Ich freue<a class="more-link" href="https://www.wissen-kommunizieren.de/2019/03/20/webinar-zu-produktive-wissensarbeit-in-zeiten-der-digitalisierung/" title="Webinar zu Produktive Wissensarbeit in Zeiten der Digitalisierung"><span>weiterlesen</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Am 26. April um 11 Uhr werde ich mal wieder gemeinsam mit dem Team von Mindmanager ein öffentliches Webinar zu <em>Produktive Wissensarbeit in Zeiten der Digitalisierung </em>gestalten, zu dem ich Sie hiermit herzlich einlade.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Anmelden können Sie sich <a href="https://www.mindjet.com/de/webinar/produktive-wissensarbeit-in-zeiten-der-digitalisierung/?source=partner&amp;partner=vollmar&amp;camp=webinar">hier</a>.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Ich freue mich, wenn Sie dabei sind!</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>(non)leadership phenomena in collaborative interorganizational networks</title>
		<link>https://www.wissen-kommunizieren.de/2019/02/26/nonleadership-phenomena-in-collaborative-interorganizational-networks/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2019 07:00:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Führung]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
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					<description><![CDATA[Heute möchte ich einen Lesetipp geben, und zwar eine Studie von Sigrid Endres und Jürgen Weibler über Führung in kollaborativen Netzwerken. Die beiden Autoren gehen der Frage nach, ob Führung in solchen, a priori nicht-hierarchischen Strukturen, trotzdem entsteht und in<a class="more-link" href="https://www.wissen-kommunizieren.de/2019/02/26/nonleadership-phenomena-in-collaborative-interorganizational-networks/" title="(non)leadership phenomena in collaborative interorganizational networks"><span>weiterlesen</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Heute möchte ich einen Lesetipp geben, und zwar eine Studie von Sigrid Endres und Jürgen Weibler über Führung in kollaborativen Netzwerken. Die beiden Autoren gehen der Frage nach, ob Führung in solchen, a priori nicht-hierarchischen Strukturen, trotzdem entsteht und in welcher Form. Eine interessante Erkenntnis der beiden Autoren: in aufgabenorientierten Kontexten bleibt das Thema &#8218;Führung&#8216; in der Regel unbesetzt, in motivational orientierten Kontexten entwickelt sich eine &#8217;shared leadership&#8216;. </p>



<p class="wp-block-paragraph">Auch wenn die Autoren sich mit interorganisationalen Netzwerken beschäftigen, sind ihre Fragestellungen und Erkenntnisse auch interessant für organisationsinterne Netzwerke wie Communities und Ähnliches. Aber lesen Sie ruhig <a href="https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs40685-019-0086-6">selbst!</a></p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Macht die digitale Transformation Wissensmanagement obsolet?</title>
		<link>https://www.wissen-kommunizieren.de/2019/01/15/macht-die-digitale-transformation-wissensmanagement-obsolet/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Gabriele Vollmar]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Jan 2019 09:15:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lernende Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Persönliches Wissensmanagement]]></category>
		<category><![CDATA[Teamarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wissensmanagement]]></category>
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					<description><![CDATA[Diese Frage stellte mir zum Jahresauftakt einer meiner Kunden in einem KM Strategy Talk, den wir regelmäßig führen. Anlass also, mich etwas intensiver mit dem Verhältnis von Digitalisierung und Wissensmanagement gedanklich auseinanderzusetzen. Hier meine Ideen (die Sie gerne kommentieren oder<a class="more-link" href="https://www.wissen-kommunizieren.de/2019/01/15/macht-die-digitale-transformation-wissensmanagement-obsolet/" title="Macht die digitale Transformation Wissensmanagement obsolet?"><span>weiterlesen</span></a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Diese Frage stellte mir zum Jahresauftakt einer meiner Kunden in einem <em>KM Strategy Talk</em>, den wir regelmäßig führen. Anlass also, mich etwas intensiver mit dem Verhältnis von Digitalisierung und Wissensmanagement gedanklich auseinanderzusetzen. Hier meine Ideen (die Sie gerne kommentieren oder weiterführen dürfen):</p>
<ul>
<li>Trotz vieler verheißungsvoller oder auch erschreckender Zukunftsszenarien, die mit Blick auf das maschinelle Lernen und künstliche Intelligenz entworfen werden, befinden wir uns beim Thema Digitalisierung in den Organisationen heute de facto nach wie vor auf der Stufe Daten- und Informationsmanagement. Wenn wir an die Northsche Wissenstreppe denken, kann eine wesentliche Aufgabe von Wissensmanagement darin bestehen, den Schritt von Daten und Informationen zu Wissen, zu unterstützen. Dieser ist m.E. derzeit noch in den meisten Szenarien ein zu tiefst menschlicher. Das ist nun gewiss nicht neu, doch wird diese Aufgabe aufgrund des (über)mächtigen Drucks, den die Fülle an Daten und Informationen ausübt, drängender. Dazu kann die Aufbereitung von Daten und Informationen, Stichwort Visualisierung, ebenso gehören wie das Erlernen der Kunst, die richtigen Fragen zu stellen und die Antworten zu verstehen. Wissensmanagement also unmittelbar an der (technischen) Schnittstelle zum Daten- und Informationsmanagement.</li>
<li>Nicht nur die Unternehmen, auch die Menschen sind mit der Daten- und Informationsflut überfordert (vgl. <a href="http://dokmagazin.de/unternehmen-und-industrie-4-0renaissance-fuer-das-wissensmanagement">Artikel der RWTH Aachen</a>). Der Bedarf an Überblickswissen, an Prozess- und Systemverständnis steigt. Auch hier kann Wissensmanagement Nutzen stiften:
<ul>
<li>in einer zunehmenden Verschmelzung von Wissensmanagement und Personalentwicklung im Sinne eines corporate learning durch die Unterstützung prozessintegrierten und kontinuierlichen Lernens</li>
<li>durch die Befähigung zum persönlichen Wissensmanagement (auch mit dem Ziel einer ausgeprägten Ignoranzkompetenz) mit dem Ziel der produktiven Wissensarbeit</li>
<li>durch die Unterstützung einer Vernetzung der Köpfe als Gegenpol zur Vernetzung von Daten und Informationen; gerade in Zeiten der Digitalisierung ist der Community-Gedanke vielleicht einer der wirkmächtigsten</li>
</ul>
</li>
<li>Natürlich wird auch die Zusammenarbeit immer stärker virtualisiert (dezentrale Teams, mobiles Arbeiten usw.). Vielleicht ist ja Virtualisierung viel eher das Neue, das wir aktuell erleben, und nicht die Digitalisierung, die ja im Grunde mit dem Rechnerzeitalter schon vor Jahrzehnten begonnen hat. Aber das ist ein anderes Thema. Für die Kollaboration in virtuellen Teams und Netzwerken gibt es zahlreiche smarte IT-Tools, doch auch hier erleben wir in vielen Organisationen ein Scheitern, weil der Bedarf an Orientierung nicht erkannt, oder nicht akzeptiert wird. Hier kann Wissensmanagement konkrete Use Cases, gegebenenfalls heruntergebrochen auf entsprechende Templates, entwickeln, die diese Form der Kollaboration und des Wissensaustausches optimal unterstützen. Mit Blick auf den Einzelnen passiert etwas ähnliches ja gerade mit den so genannten digital workplaces. Auch hier sollte Wissensmanagement seine Perspektive einbringen, denn der digital workplace ist in erster Linie ein knowledge workplace.</li>
<li>A propos, workplace: Bei aller Digitalisierung und Virtualisierung hat in den letzten Jahren auch die Frage nach der besten physischen Arbeitsumgebung mächtig Fahrt aufgenommen. Organisationen investieren deutlich in neue Bürokonzepte usw. Auch hier kann und sollte sich Wissensmanagement einbringen: Wie können Kommunikation und Wissensfluss, aber auch konzentrierte individuelle Wissensarbeit durch entsprechende räumliche Settings unterstützt werden?</li>
<li>Und schließlich, bleibt eine alte Herausforderung nicht nur erhalten, sondern gestaltet sich in Zeiten rasanten Wandels und anflutender Daten und Informationen ungleich drängender, nämlich die Frage nach dem <strong>relevanten</strong> Wissen &#8211; für die Organisation genauso wie für den Einzelnen, mit Blick auf Hier und Heute genauso wie mit Blick auf die Zukunft. Es wird Zeit, Wissensmanagement als strategischen Akteur zu positionieren!</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
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